会哭瞎。没钱的时候再说,这……你这……好吧,你想要接代言很多品牌都抢着给,而我们呢,想争取一个都费劲,得跟别人争得头破血流的,差距啊。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;周一这天,下午第一节课,便是选修课《初探心理学》的最后一节,考试课。
&esp;&esp;李凡和“老艺术家”管彤约好时间后,便匆匆忙忙走进了室内,他看了一眼呆萌的著名心理学教授chris-bosh后,便走到后面随便地找了个座位。
&esp;&esp;考试内容是随机的,一共10道题,随机分到每位考生手里。京大特别喜欢搞随机试卷这种事儿,也许是传统。
&esp;&esp;李凡抽到答题卡的时候,上面用英文手写着考题:
&esp;&esp;how-do-you-thk-of-psychology?please-answer--the-for-of-a-paper!(你如何看待心理学,请以论文的形式作答。)
&esp;&esp;李凡思索片刻,构思行文,10分钟后便提起中性笔,在洁白的试卷上落下了一行行漂亮的英文。
&esp;&esp;dear-profesr-bosh,
&esp;&esp;-y-subission,the-psychology-is-jt-a-joke!(尊敬的波什教授,在我看来,心理学就是个鬼扯!)
&esp;&esp;李凡率先以一句“戏言”开篇,打算瞬间抓住教授的眼球。
&esp;&esp;i-studied-236-acadeic-achievents--the-world’s-world-fao- psychology-agazes-and-periodicals,they-are-all-the-acadeic- achievents-of-the-past-year(我研究过了去年一年内世界知名心理学杂志期刊上236篇学术成果。)
&esp;&esp;i-repeat-the-psychological-studies-of-these--journals,and-fally-fd that-only-81—can-be-repeated(我重复这些顶级期刊的心理学研究,最终发现只有81个可以重复。)
&esp;&esp;……
&esp;&esp;接下来,李凡用七种方法(假设检测中的p值、效应量的置信区间、综合两次研究分析……)对成功重复进行评价。
&esp;&esp;列表格,画分析图,列式子,整篇文章直到课程过半的时候,才终于写完。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;that’s-why-i-say-psychology-is-a-joke!(这就是我为什么说心理学是个鬼扯的原因。)
&esp;&esp;整篇文章再以“戏言”结尾,落下最后一个句点,李凡举手交卷。
&esp;&esp;“profesr-bosh,i-have-fished!”李凡说完这话,四下一看,才发现洋教授没在教室内,程老师倒是不知道什么时候来的。
&esp;&esp;“教授赶飞机走了,李凡,卷子交给我吧。”
&esp;&esp;“好的,程老师。”
&esp;&esp;李凡这试卷还没拿起来呢,四周的同学眼睛那么一扫,直接喷血。
&esp;&esp;英文?纯英文?哥们儿,干嘛啊?教授也没要求用英文写啊!你这真是能让教授找到回家的感觉啊!
&esp;&esp;好吧,谁让你是李老师呢,谁让你英文好到让无数英语老师自卑呢!
&esp;&esp;李凡,你混蛋啊!
&esp;&esp;李凡本来想的是,既然是洋教授教课,那他批阅试卷的时候,学生这中文试卷一定有相关人员帮着翻译成英文的,不然他也看不懂啊。与其如此,还不如一步到位直接给教授写英文了。
&esp;&esp;可谁曾想,这伤害了一批人,这批人中还包括台上的程老师。
&esp;&esp;程老师一见李凡这试卷,气得吐血,心中大骂:李凡,混蛋!这试卷是我批!!
&esp;&esp;程老师望着李凡远去的背影,心理感慨,他自己各方面都不错,就英语一般,想当年高考时才考110,差点儿没进京大,幸好是京城考生!
&esp;&esp;程老师扫了一眼试卷,并没有细看。他倒是能看个大概,专业术语自然没问题,毕竟这是专业。但整篇文章一气呵成地读下来却有一些困难。算了,最后再批这李凡的卷子吧。
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