会哭瞎。没钱的时候再说，这……你这……好吧，你想要接代言很多品牌都抢着给，而我们呢，想争取一个都费劲，得跟别人争得头破血流的，差距啊。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;周一这天，下午第一节课，便是选修课《初探心理学》的最后一节，考试课。
&esp;&esp;李凡和“老艺术家”管彤约好时间后，便匆匆忙忙走进了室内，他看了一眼呆萌的著名心理学教授chris-bosh后，便走到后面随便地找了个座位。
&esp;&esp;考试内容是随机的，一共10道题，随机分到每位考生手里。京大特别喜欢搞随机试卷这种事儿，也许是传统。
&esp;&esp;李凡抽到答题卡的时候，上面用英文手写着考题：
&esp;&esp;how-do-you-thk-of-psychology？please-answer--the-for-of-a-paper！（你如何看待心理学，请以论文的形式作答。）
&esp;&esp;李凡思索片刻，构思行文，10分钟后便提起中性笔，在洁白的试卷上落下了一行行漂亮的英文。
&esp;&esp;dear-profesr-bosh，
&esp;&esp;-y-subission，the-psychology-is-jt-a-joke！（尊敬的波什教授，在我看来，心理学就是个鬼扯！）
&esp;&esp;李凡率先以一句“戏言”开篇，打算瞬间抓住教授的眼球。
&esp;&esp;i-studied-236-acadeic-achievents--the-world’s-world-fao- psychology-agazes-and-periodicals，they-are-all-the-acadeic- achievents-of-the-past-year（我研究过了去年一年内世界知名心理学杂志期刊上236篇学术成果。)
&esp;&esp;i-repeat-the-psychological-studies-of-these--journals，and-fally-fd that-only-81—can-be-repeated（我重复这些顶级期刊的心理学研究，最终发现只有81个可以重复。）
&esp;&esp;……
&esp;&esp;接下来，李凡用七种方法（假设检测中的p值、效应量的置信区间、综合两次研究分析……）对成功重复进行评价。
&esp;&esp;列表格，画分析图，列式子，整篇文章直到课程过半的时候，才终于写完。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;that’s-why-i-say-psychology-is-a-joke！（这就是我为什么说心理学是个鬼扯的原因。）
&esp;&esp;整篇文章再以“戏言”结尾，落下最后一个句点，李凡举手交卷。
&esp;&esp;“profesr-bosh，i-have-fished!”李凡说完这话，四下一看，才发现洋教授没在教室内，程老师倒是不知道什么时候来的。
&esp;&esp;“教授赶飞机走了，李凡，卷子交给我吧。”
&esp;&esp;“好的，程老师。”
&esp;&esp;李凡这试卷还没拿起来呢，四周的同学眼睛那么一扫，直接喷血。
&esp;&esp;英文？纯英文？哥们儿，干嘛啊？教授也没要求用英文写啊！你这真是能让教授找到回家的感觉啊！
&esp;&esp;好吧，谁让你是李老师呢，谁让你英文好到让无数英语老师自卑呢！
&esp;&esp;李凡，你混蛋啊！
&esp;&esp;李凡本来想的是，既然是洋教授教课，那他批阅试卷的时候，学生这中文试卷一定有相关人员帮着翻译成英文的，不然他也看不懂啊。与其如此，还不如一步到位直接给教授写英文了。
&esp;&esp;可谁曾想，这伤害了一批人，这批人中还包括台上的程老师。
&esp;&esp;程老师一见李凡这试卷，气得吐血，心中大骂：李凡，混蛋！这试卷是我批！！
&esp;&esp;程老师望着李凡远去的背影，心理感慨，他自己各方面都不错，就英语一般，想当年高考时才考110，差点儿没进京大，幸好是京城考生！
&esp;&esp;程老师扫了一眼试卷，并没有细看。他倒是能看个大概，专业术语自然没问题，毕竟这是专业。但整篇文章一气呵成地读下来却有一些困难。算了，最后再批这李凡的卷子吧。
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