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第14章(2 / 2)

;&esp;莱纳将热水和凉水链接起来,“生活中很常见的道理,热水和凉水混合后,热水变冷,凉水变热。”

&esp;&esp;“同学们,你们想过这是为什么吗?”莱纳背着手问。

&esp;&esp;面对这个问题,小朋友们面面相觑,倒是扎着马尾的戴维先生说,“是因为能量总是在交换吗?”

&esp;&esp;莱纳点点头,对戴维比了一个大拇指,“能量总是在不断运动,在一个孤立的系统中,事物会自发的,不可逆的朝着混乱方向进行。”

&esp;&esp;“比如一滴墨滴进清水,清水会变黑,一个系统的温度是不均匀的,它慢慢趋向均匀,一个溶液的浓度是不均匀的,同样它会慢慢趋向均匀。”

&esp;&esp;这是嫡增定律,但莱纳不准备展开讲,继续说,“热量可以自发地从较热的物体传递到较冷的物体,但不可能自发地从较冷的物体传递到较热的物体。”

&esp;&esp;这是热力学第二定律,莱纳引入这节课的重点,“魔法也是一种能量,练习对能量的感知,观察他们的分布,跟随他们运动的状态,就可以慢慢开启魔力视野。”

&esp;&esp;“具体怎么观察,除了刚刚的水以外,大家可以找到自己感兴趣的东西。”

&esp;&esp;他拿起管家带来的小车。

&esp;&esp;将小车在桌子上往前一推,小车滑出去一截,然后静止不动。

&esp;&esp;“比如,车子想要前进,需要从我的手获得力量,然后消耗在轮子和桌子的摩擦里,迈克尔就可以通过这种方式练习。”莱纳看向迈克尔,然后看向大家。

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